1. Cấu trúc não nào đóng vai trò quan trọng trong việc xử lý và hình thành ký ức mới, đặc biệt là những ký ức liên quan đến sự kiện và địa điểm?

2. Loại học tập nào xảy ra khi một sinh vật học được mối liên hệ giữa hai kích thích, dẫn đến việc một kích thích có thể dự đoán sự xuất hiện của kích thích khác?

3. Theo lý thuyết học tập xã hội của Albert Bandura, học tập chủ yếu diễn ra thông qua quá trình nào?

4. Thuật ngữ nào được sử dụng để mô tả quá trình mà các cá nhân thay đổi thái độ, niềm tin hoặc hành vi của họ để phù hợp với các chuẩn mực hoặc kỳ vọng của một nhóm?

5. Cơ chế phòng vệ nào được sử dụng khi một người chuyển những cảm xúc không thể chấp nhận được của mình sang một đối tượng hoặc người khác ít đe dọa hơn?

6. Hiệu ứng nào mô tả sự cải thiện trong hiệu suất hoặc trí nhớ xảy ra khi thông tin có sẵn tại thời điểm mã hóa cũng có sẵn tại thời điểm truy xuất?

7. Phương pháp nghiên cứu nào trong tâm lý học liên quan đến việc quan sát và ghi lại hành vi trong môi trường tự nhiên của đối tượng mà không có bất kỳ sự can thiệp nào?

8. Thuật ngữ nào mô tả quá trình mà qua đó chúng ta diễn giải và hiểu thông tin cảm giác để tạo ra một nhận thức có ý nghĩa về thế giới xung quanh?

9. Theo Sigmund Freud, cấu trúc nào của nhân cách hoạt động theo nguyên tắc hiện thực, trì hoãn sự thỏa mãn cho đến khi tìm được đối tượng phù hợp trong thế giới thực?

10. Theo thuyết nhu cầu của Abraham Maslow, nhu cầu nào sau đây được coi là cao nhất và liên quan đến việc đạt được tiềm năng đầy đủ của một người?

11. Loại thuốc hướng thần nào thường được sử dụng để điều trị các triệu chứng của rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD)?

12. Trong nghiên cứu về trí nhớ, hiệu ứng nào đề cập đến việc nhớ lại tốt hơn các mục ở đầu danh sách so với các mục ở giữa?

13. Loại trí nhớ nào liên quan đến việc lưu trữ thông tin về các sự kiện và kinh nghiệm cá nhân, được gắn liền với thời gian và địa điểm cụ thể?

14. Khái niệm nào trong tâm lý học xã hội mô tả xu hướng của các cá nhân để nỗ lực ít hơn khi làm việc trong một nhóm so với khi làm việc một mình?

15. Khái niệm nào trong tâm lý học mô tả xu hướng của một người hành động theo cách phù hợp với kỳ vọng của người khác về họ?

16. Trong tâm lý học, ‘locus of control’ (điểm kiểm soát) đề cập đến điều gì?

17. Trong tâm lý học, ‘sự thiên vị xác nhận’ (confirmation bias) đề cập đến xu hướng nào?

18. Theo lý thuyết về trí thông minh đa dạng của Howard Gardner, loại trí thông minh nào liên quan đến khả năng hiểu và tương tác hiệu quả với người khác?

19. Trong lĩnh vực tâm lý học phát triển, khái niệm ‘vùng phát triển gần’ (zone of proximal development) liên quan đến lý thuyết của nhà tâm lý học nào?

20. Hệ thống thần kinh nào chịu trách nhiệm kiểm soát các phản ứng ‘chiến đấu hoặc bỏ chạy’ khi đối mặt với nguy hiểm hoặc căng thẳng?

21. Giai đoạn phát triển nhận thức nào theo Jean Piaget đặc trưng bởi khả năng suy nghĩ trừu tượng, suy luận giả thuyết và xem xét các khả năng?

22. Loại trị liệu nào tập trung vào việc khám phá những trải nghiệm trong quá khứ và vô thức để hiểu và giải quyết các vấn đề tâm lý hiện tại?

23. Trong lý thuyết phát triển tâm lý xã hội của Erik Erikson, giai đoạn nào xảy ra trong thời thơ ấu (từ 18 tháng đến 3 tuổi) và liên quan đến việc phát triển cảm giác tự chủ so với cảm giác nghi ngờ và xấu hổ?

24. Theo thuyết nhận thức xã hội của Albert Bandura, yếu tố nào sau đây đề cập đến niềm tin của một người vào khả năng thành công trong một tình huống cụ thể hoặc hoàn thành một nhiệm vụ?

25. Thuyết nào cho rằng hành vi của con người được thúc đẩy bởi mong muốn đạt được khoái cảm và tránh đau khổ?

26. Trong tâm lý học, ‘sự khuếch tán trách nhiệm’ (diffusion of responsibility) thường xảy ra trong tình huống nào?

27. Phương pháp trị liệu tâm lý nào tập trung vào việc thay đổi các kiểu suy nghĩ và hành vi tiêu cực hoặc không thích nghi để cải thiện sức khỏe tinh thần và cảm xúc?

28. Rối loạn tâm lý nào được đặc trưng bởi sự lo lắng quá mức và khó kiểm soát, kéo dài ít nhất sáu tháng và gây ra sự suy giảm đáng kể trong hoạt động hàng ngày?

29. Loại trí nhớ dài hạn nào liên quan đến việc lưu trữ thông tin về cách thực hiện các kỹ năng và thói quen, chẳng hạn như đi xe đạp hoặc đánh máy?

30. Trong tâm lý học xã hội, ‘sự khử cá nhân’ (deindividuation) đề cập đến điều gì?

31. Thuyết nào cho rằng hành vi của con người được giải thích tốt nhất bằng cách xem xét các quá trình nhận thức, chẳng hạn như kỳ vọng, niềm tin và thuộc tính?

32. Rối loạn tâm thần nào được đặc trưng bởi sự gián đoạn đáng kể trong suy nghĩ, nhận thức, cảm xúc và hành vi, bao gồm các triệu chứng như ảo giác và hoang tưởng?

33. Điều nào sau đây KHÔNG phải là một loại động lực nội tại?

34. Khái niệm nào đề cập đến quá trình chúng ta hình thành những ấn tượng và ý kiến về người khác?

35. Kiểu gắn bó nào được đặc trưng bởi sự do dự trong các mối quan hệ thân mật, sợ hãi sự thân mật và xu hướng né tránh sự gắn bó?

36. Theo thuyết nhu cầu của Maslow, nhu cầu nào sau đây được coi là cao nhất trong hệ thống phân cấp?

37. Khái niệm nào đề cập đến xu hướng thay đổi hành vi, suy nghĩ hoặc thái độ để phù hợp với các chuẩn mực của một nhóm?

38. Theo Erik Erikson, khủng hoảng tâm lý xã hội nào đặc trưng cho giai đoạn thanh niên?

39. Loại trí nhớ nào liên quan đến việc lưu trữ thông tin về cách thực hiện các kỹ năng và thói quen, chẳng hạn như lái xe hoặc đi xe đạp?

40. Loại rối loạn lo âu nào được đặc trưng bởi nỗi sợ hãi và né tránh dai dẳng các tình huống xã hội hoặc biểu diễn?

41. Chiến lược đối phó nào liên quan đến việc giải quyết trực tiếp nguồn gốc của căng thẳng và cố gắng giải quyết vấn đề?

42. Quá trình nào mà qua đó chúng ta diễn giải và hiểu thông tin cảm giác?

43. Loại củng cố nào liên quan đến việc loại bỏ một kích thích khó chịu sau khi một hành vi được thực hiện, làm tăng khả năng hành vi đó sẽ lặp lại trong tương lai?

44. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một trong ‘Big Five’ (Năm yếu tố lớn) trong mô hình tính cách?

45. Điều nào sau đây KHÔNG phải là một thành phần của thái độ?

46. Khái niệm nào đề cập đến khả năng hiểu và chia sẻ cảm xúc của người khác?

47. Theo thuyết phân tâm học của Freud, giai đoạn phát triển tâm lý tính dục nào mà sự quan tâm tập trung vào bộ phận sinh dục và việc khám phá sự khác biệt giới tính?

48. Loại liệu pháp nào nhấn mạnh tầm quan trọng của sự tự nhận thức, chấp nhận và tăng trưởng cá nhân?

49. Phương pháp nghiên cứu nào liên quan đến việc quan sát và ghi lại hành vi trong môi trường tự nhiên của nó mà không có bất kỳ sự can thiệp nào?

50. Loại trí nhớ nào liên quan đến việc lưu trữ thông tin về các sự kiện và trải nghiệm cá nhân?

51. Theo Sigmund Freud, cấu trúc nào của nhân cách hoạt động theo nguyên tắc hiện thực, trì hoãn sự thỏa mãn cho đến khi tìm được đối tượng phù hợp trong thế giới thực?

52. Khái niệm nào đề cập đến xu hướng tuân theo các mệnh lệnh của một nhân vật quyền lực, ngay cả khi nó liên quan đến việc gây hại cho người khác?

53. Cơ chế phòng vệ nào liên quan đến việc hợp lý hóa hành vi hoặc cảm xúc không thể chấp nhận được bằng cách đưa ra những lời giải thích hợp lý hoặc có thể chấp nhận được về mặt xã hội?

54. Loại ký ức nào có thời gian lưu trữ ngắn nhất?

55. Khái niệm nào đề cập đến xu hướng đánh giá quá cao vai trò của các yếu tố cá nhân và coi nhẹ ảnh hưởng của các yếu tố tình huống khi giải thích hành vi của người khác?

56. Quá trình nào mà qua đó chúng ta tiếp thu và duy trì thông tin và kỹ năng?

57. Nguyên tắc tri giác nào cho rằng chúng ta có xu hướng nhóm các đối tượng lại với nhau nếu chúng ở gần nhau?

58. Theo Lawrence Kohlberg, giai đoạn nào của phát triển đạo đức được đặc trưng bởi việc tuân theo các quy tắc và luật lệ để duy trì trật tự xã hội?

59. Phương pháp điều trị nào tập trung vào việc xác định và thay đổi những suy nghĩ và hành vi tiêu cực hoặc phi lý có thể góp phần gây ra các vấn đề tâm lý?

60. Cơ chế phòng vệ nào được sử dụng khi một người chuyển những cảm xúc hoặc xung động không thể chấp nhận được sang một đối tượng hoặc người khác?

61. Theo Sigmund Freud, cấu trúc nào của nhân cách hoạt động theo nguyên tắc hiện thực, trì hoãn sự hài lòng cho đến khi tìm được đối tượng phù hợp trong thế giới thực?

62. Hiện tượng nào xảy ra khi việc gợi lại một ký ức làm suy giảm khả năng nhớ lại các ký ức khác?

63. Theo thuyết nhu cầu của Maslow, nhu cầu nào sau đây là cao nhất trong hệ thống cấp bậc?

64. Khái niệm nào trong tâm lý học xã hội mô tả xu hướng mọi người nỗ lực ít hơn trong một nhiệm vụ khi làm việc theo nhóm so với khi làm việc một mình?

65. Loại nhận thức sai lệch nào liên quan đến việc gán hành vi của người khác cho các nguyên nhân bên trong (ví dụ như tính cách) trong khi đánh giá thấp các yếu tố tình huống bên ngoài?

66. Quá trình nhận thức nào liên quan đến việc tổ chức và giải thích thông tin cảm giác để tạo ra một nhận thức có ý nghĩa về thế giới?

67. Theo thuyết gắn bó của John Bowlby, loại gắn bó nào được đặc trưng bởi sự lo lắng về việc bị bỏ rơi và khó tin tưởng người khác?

68. Trong lĩnh vực trí nhớ, sự khác biệt chính giữa trí nhớ ngắn hạn và trí nhớ dài hạn là gì?

69. Trong tâm lý học phát triển, giai đoạn nào theo Erik Erikson liên quan đến việc hình thành cảm giác về bản sắc và mục đích?

70. Loại thuốc nào thường được sử dụng để điều trị các triệu chứng của rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD)?

71. Loại thuốc nào thường được sử dụng để điều trị rối loạn lưỡng cực, giúp ổn định tâm trạng và ngăn ngừa các giai đoạn hưng cảm và trầm cảm?

72. Phương pháp nghiên cứu nào trong tâm lý học liên quan đến việc quan sát và ghi lại hành vi trong môi trường tự nhiên của đối tượng mà không có bất kỳ sự can thiệp nào?

73. Hiện tượng nào xảy ra khi sự hiện diện của những người khác làm giảm khả năng mỗi cá nhân sẽ giúp đỡ trong tình huống khẩn cấp?

74. Loại trí nhớ nào đề cập đến khả năng nhớ lại các sự kiện và kinh nghiệm cụ thể từ quá khứ của một người?

75. Liệu pháp tâm lý nào tập trung vào việc thay đổi những suy nghĩ và hành vi không thích nghi để cải thiện sức khỏe tinh thần?

76. Theo Albert Bandura, khái niệm nào đề cập đến niềm tin của một người vào khả năng thành công trong một nhiệm vụ cụ thể?

77. Theo thuyết ‘Big Five’ (OCEAN), đặc điểm tính cách nào đề cập đến mức độ một người có xu hướng chu đáo, có tổ chức và có trách nhiệm?

78. Loại thiên kiến nhận thức nào khiến mọi người đánh giá quá cao khả năng dự đoán một sự kiện sau khi nó đã xảy ra?

79. Theo Carl Jung, phần nào của tâm thức chứa đựng những ký ức và khuynh hướng được thừa hưởng từ tổ tiên và toàn bộ loài người?

80. Trong bối cảnh của stress, phản ứng ‘chiến đấu hay bỏ chạy’ (fight-or-flight) chủ yếu liên quan đến việc kích hoạt hệ thần kinh nào?

81. Trong thí nghiệm cổ điển của Pavlov, điều kiện hóa cổ điển xảy ra khi một kích thích trung tính được kết hợp lặp đi lặp lại với một kích thích không điều kiện, dẫn đến việc kích thích trung tính trở thành gì?

82. Nguyên tắc Gestalt nào chỉ ra rằng chúng ta có xu hướng nhóm các đối tượng lại với nhau nếu chúng gần nhau về mặt không gian?

83. Kỹ thuật nghiên cứu nào sử dụng sóng não (EEG) để đo hoạt động điện trong não bộ và liên kết nó với các quá trình nhận thức?

84. Hormone nào đóng vai trò quan trọng trong việc điều chỉnh chu kỳ ngủ-thức và thường được gọi là ‘hormone bóng tối’?

85. Theo thuyết phân tâm học của Freud, giai đoạn phát triển tâm lý tính dục nào tập trung vào sự kiểm soát bàng quang và ruột?

86. Cơ chế phòng vệ nào được sử dụng khi một người chuyển những cảm xúc hoặc xung động không thể chấp nhận được của họ sang một đối tượng hoặc người khác?

87. Loại rối loạn lo âu nào được đặc trưng bởi nỗi sợ hãi và lo lắng quá mức về nhiều sự kiện hoặc hoạt động khác nhau?

88. Loại trí nhớ nào liên quan đến việc lưu trữ thông tin về cách thực hiện các kỹ năng và thói quen, ví dụ như đi xe đạp?

89. Thuật ngữ nào mô tả sự suy giảm dần dần về phản ứng với một kích thích lặp đi lặp lại?

90. Trong lý thuyết về stress và đối phó của Lazarus và Folkman, loại đối phó nào tập trung vào việc thay đổi cách một người suy nghĩ hoặc cảm nhận về một vấn đề?

91. Hiệu ứng ‘người ngoài cuộc’ (bystander effect) trong tâm lý học xã hội mô tả hiện tượng gì?

92. Trong tâm lý học, ‘trí thông minh’ (intelligence) thường được định nghĩa là gì?

93. Trong tâm lý học, ‘sự dập tắt’ (extinction) xảy ra khi nào?

94. Theo Erik Erikson, giai đoạn phát triển tâm lý xã hội nào xảy ra trong độ tuổi thanh niên (từ 12 đến 18 tuổi)?

95. Liệu pháp tâm lý nào nhấn mạnh tầm quan trọng của việc chấp nhận bản thân và tìm kiếm ý nghĩa trong cuộc sống?

96. Theo thuyết nhận thức xã hội của Albert Bandura, yếu tố nào sau đây không phải là một thành phần của ‘thuyết tự hiệu quả’ (self-efficacy)?

97. Theo Jean Piaget, giai đoạn phát triển nhận thức nào đặc trưng bởi khả năng suy nghĩ trừu tượng và suy luận logic?

98. Trong tâm lý học, ‘củng cố’ (reinforcement) là gì?

99. Loại trí nhớ nào liên quan đến việc lưu trữ thông tin về cách thực hiện các kỹ năng và thói quen, chẳng hạn như đi xe đạp hoặc chơi piano?

100. Phương pháp nghiên cứu nào trong tâm lý học cho phép các nhà nghiên cứu xác định mối quan hệ nhân quả giữa các biến?

101. Hiện tượng nào mô tả xu hướng mọi người thực hiện tốt hơn các nhiệm vụ đơn giản khi có sự hiện diện của người khác?

102. Phương pháp điều trị tâm lý nào tập trung vào việc giúp bệnh nhân nhận ra và thay đổi những suy nghĩ tiêu cực hoặc không thực tế?

103. Theo Sigmund Freud, cấu trúc nào của nhân cách hoạt động theo nguyên tắc hiện thực, trì hoãn sự thỏa mãn đến khi tìm được đối tượng phù hợp trong thế giới thực?

104. Trong tâm lý học phát triển, khái niệm ‘gắn bó’ (attachment) đề cập đến điều gì?

105. Loại rối loạn nào liên quan đến những thay đổi cực đoan trong tâm trạng, từ hưng cảm đến trầm cảm?

106. Loại trí nhớ nào liên quan đến việc lưu trữ thông tin về các sự kiện cụ thể mà chúng ta đã trải qua?

107. Theo Lawrence Kohlberg, giai đoạn đạo đức nào liên quan đến việc tuân thủ các quy tắc xã hội để duy trì trật tự và được xã hội chấp nhận?

108. Cơ chế nào cho phép chúng ta tập trung vào một số thông tin nhất định trong khi bỏ qua những thông tin khác?

109. Trong tâm lý học, ‘định kiến’ (stereotype) là gì?

110. Phong cách lãnh đạo nào tập trung vào việc khuyến khích sự tham gia của các thành viên trong nhóm và đưa ra quyết định chung?

111. Theo thuyết phân tâm học của Freud, ‘id’ hoạt động theo nguyên tắc nào?

112. Loại rối loạn tâm thần nào đặc trưng bởi sự gián đoạn đáng kể trong suy nghĩ, nhận thức, cảm xúc và hành vi?

113. Quá trình nào cho phép chúng ta diễn giải và hiểu các cảm giác?

114. Loại rối loạn lo âu nào đặc trưng bởi nỗi sợ hãi dai dẳng và vô lý đối với một đối tượng hoặc tình huống cụ thể?

115. Khái niệm nào mô tả xu hướng nhớ lại thông tin tốt hơn khi trạng thái cảm xúc của chúng ta khi nhớ lại phù hợp với trạng thái cảm xúc của chúng ta khi mã hóa thông tin?

116. Loại trí nhớ nào có dung lượng lưu trữ lớn và thời gian lưu trữ gần như vĩnh viễn?

117. Theo thuyết phân tâm học của Freud, cơ chế phòng vệ nào liên quan đến việc chuyển những cảm xúc hoặc xung động không thể chấp nhận được sang một đối tượng hoặc người khác?

118. Trong điều kiện hóa cổ điển, một ‘kích thích có điều kiện’ (conditioned stimulus) là gì?

119. Theo thuyết nhu cầu của Abraham Maslow, nhu cầu nào sau đây là cao nhất trong hệ thống phân cấp?

120. Khái niệm nào mô tả xu hướng đánh giá hành vi của người khác dựa trên các yếu tố bên trong (tính cách) hơn là các yếu tố bên ngoài (tình huống)?

121. Theo Carl Jung, phần nào của vô thức chứa đựng những kinh nghiệm và ký ức được thừa hưởng từ tổ tiên xa xưa?

122. Rối loạn phân ly danh tính (Dissociative Identity Disorder) trước đây được gọi là gì?

123. Loại thuốc nào thường được sử dụng để điều trị rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD)?

124. Theo Erik Erikson, khủng hoảng tâm lý xã hội (psychosocial crisis) chính trong giai đoạn thanh niên (adolescence) là gì?

125. Trong tâm lý học, ‘sự dập tắt’ (extinction) xảy ra khi nào?

126. Theo Sigmund Freud, cấu trúc nào của nhân cách hoạt động theo nguyên tắc hiện thực, trì hoãn sự thỏa mãn cho đến khi tìm được đối tượng phù hợp trong thế giới thực?

127. Điều gì phân biệt rõ nhất giữa phương pháp nghiên cứu mô tả và phương pháp nghiên cứu thực nghiệm trong tâm lý học?

128. Trong tâm lý học phát triển, ‘gắn bó’ (attachment) đề cập đến điều gì?

129. Loại trí nhớ nào cho phép bạn tạm thời giữ thông tin trong đầu để thực hiện các thao tác nhận thức, chẳng hạn như giải một bài toán?

130. Kỹ thuật nào sau đây được sử dụng trong tâm lý học để giảm thiểu ảnh hưởng của thiên vị của nhà nghiên cứu?

131. Điều gì là một ví dụ về ‘củng cố âm tính’ (negative reinforcement)?

132. Trong tâm lý học xã hội, ‘sự phù hợp’ (conformity) đề cập đến điều gì?

133. Rối loạn nhân cách ranh giới (Borderline Personality Disorder) thường được đặc trưng bởi điều gì?

134. Chức năng chính của hệ thần kinh giao cảm (sympathetic nervous system) là gì?

135. Điều gì xảy ra khi một người sử dụng cơ chế phòng vệ ‘thăng hoa’ (sublimation)?

136. Điều gì là đặc điểm chính của rối loạn lo âu lan tỏa (Generalized Anxiety Disorder)?

137. Trong các yếu tố sau, yếu tố nào được xem là quan trọng nhất trong việc hình thành bản sắc giới tính (gender identity) của một người?

138. Theo Piaget, giai đoạn phát triển nhận thức nào đặc trưng bởi khả năng suy luận logic về các đối tượng và sự kiện cụ thể?

139. Trong tâm lý học, ‘trí thông minh cảm xúc’ (emotional intelligence) đề cập đến điều gì?

140. Thuyết nào cho rằng chúng ta suy ra thái độ của mình bằng cách quan sát hành vi của chính mình?

141. Điều gì là đặc điểm chính của ‘tư duy nhóm’ (groupthink)?

142. Phương pháp nghiên cứu nào thường được sử dụng để nghiên cứu sự phát triển nhận thức của trẻ em theo thời gian?

143. Trong tâm lý học, ‘định kiến’ (prejudice) khác với ‘phân biệt đối xử’ (discrimination) như thế nào?

144. Thuyết nhu cầu của Maslow sắp xếp các nhu cầu của con người theo thứ tự nào?

145. Trong tâm lý học, ‘hiệu ứng hào quang’ (halo effect) đề cập đến điều gì?

146. Ảnh hưởng nào sau đây mô tả tốt nhất hiệu ứng ‘người ngoài cuộc’ (bystander effect)?

147. Trong tâm lý học, ‘stress’ được định nghĩa là gì?

148. Theo thuyết phân tâm học của Freud, giai đoạn ‘sinh dục’ (genital stage) trong sự phát triển tâm tính dục xảy ra vào độ tuổi nào?

149. Điều gì là một ví dụ về ‘học tập quan sát’ (observational learning)?

150. Liệu pháp nhận thức – hành vi (CBT) tập trung vào việc thay đổi điều gì để cải thiện sức khỏe tâm thần?